Contenido · Ficha de clase

Aprendo a convivir con quienes me rodean

Las dos acciones que se mencionan favorecen la solución del conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones injustas en nuestra vida

Yo he jugado antes con el Tangram, me gusta mucho y soy muy bueno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Para iniciar esta sesión conoce el juego “Mantenla arriba”, se juega con dos personas y necesitan una pelota para cada una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Tres, dos, uno ¡Ahora! ¡Sí, se formó un…!¡Un maestro!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acuerdos y Autoridades

Perdone don Canguro, pero es que me he quedado dormido y por eso venimos tarde dijo el papá de Guro para disculparse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades comunes

un problema, sino también Don Esteban que batalla mucho para mover su mercancía por esas banquetas.Como observaste los dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Uno, dos y tres. ¡Increíble, entra a tu libro!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

El segundo equipo: de dos niños y una niña, el último de: una niña, un niño y un adulto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Y para aprender más sobre el tema te he preparado un cuento, ¿Quieres leerlo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Contemos. uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, tiene y ocho tarjetas, por fin han encontrado todas las tarjetas, muy buen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El circo del conocimiento

A la cuenta de tres, uno, dos, tres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Contemos. uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, tiene y ocho tarjetas, por fin han encontrado todas las tarjetas, muy buen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El circo del conocimiento

A la cuenta de tres, uno, dos, tres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Y para aprender más sobre el tema te he preparado un cuento, ¿Quieres leerlo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglas, ¿en los juegos también?

No debes saltar con dos pies.

Ver contenido