Contenido · Ficha de clase

A seleccionar información

¿De qué tipo de fuente proviene cada uno de los textos? ¿Qué tipo de textos son?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De letra en letra se resalta la información

Observa que, en este caso, el propósito comunicativo de los textos es el estudio; es decir, Alexandra produjo estos textos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

¿De quién es el texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información y sus opuestos

En el segundo texto dice que son cercanos a los 5,000.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando y complementando

Una vez analizados los dos textos, responde las siguientes preguntas: ¿En ambos textos la información es la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Semejante o parecido?

Ahora observa cómo se alude al tema del uso del agua en las ciudades en el texto 1 de Mazari y en el texto 2 del Programa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas principales

Continúa con los textos dialogados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

Lee el siguiente texto para entenderlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumir y compartir

Los textos argumentativos te presentan puntos de vista acerca de temas determinados y, por último, los textos expositivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

Como se puede observar, se presentan ideas concretas con texto breve, ya que se explicarán durante la asamblea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de canción.

Puedes apoyarte con tus libros de texto de Lengua Materna 2, ubicando el aprendizaje esperado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Amor, amor. Poesía en canción

que surjan al resolver los planteamientos, pues muchas de éstas las podrás resolver al momento de consultar tu libro de texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué lenguaje es ése?

También tu libro de texto para cualquier consulta. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la canción quiso decir

El reto de hoy: No olvides revisar tus libros de texto y buscar el Aprendizaje esperado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ésa sí me la sé

dudas, inquietudes o dificultades que surjan, pues muchas de éstas las podrán resolver al momento de consultar su libro de texto

Ver contenido