Resultados para: «lo-que-el-viento-se-llevo»
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Considerando todo lo anterior, ahora se revisarán los requerimientos que se deben tomar en cuenta para hacer el objeto técnico
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
Lo que verás en esta sesión, te ayudará a:
Demostrar cuál es el proceso que se sigue para elaborar la representación
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· Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
¿Qué alternativa de solución elegir?
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· Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
Siempre se debe tener en mente el problema, las condiciones y requerimientos que se plantean, así que esa idea no va.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
El tipo de sitio web, lo que se mencionó anteriormente
La intención que tiene: informar, vender, entretener, etc
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
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· Ficha de clase
¿Qué es la técnica?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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· Ficha de clase
Descubriendo la técnica
caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.
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· Ficha de clase
La técnica en la vida cotidiana
¿Qué tiene que ver el tipo de material con el que se tiene contacto? y ¿cómo es que lo sabes?
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
¿qué proceso piensas que se llevó a cabo para su construcción?
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· Ficha de clase
Los procesos artesanales
Por lo general el artesano tiene contacto directo con la persona que utilizará el producto, lo que le permite conocer sus
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· Ficha de clase
Las acciones estratégicas de la técnica
¿Por qué se elige el PET?
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· Ficha de clase
Las acciones instrumentales de la técnica
El reto de hoy:
La lectura que se recomienda para esta sesión es una de las historias que se encuentran en el libro El Diosero
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