Resultados para: «last-month»
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lost?
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
Ahí tienes las tres formas de registrar información que viste en las clases pasadas.
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· Ficha de clase
El texto informativo
ejemplo, en las oficinas.
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Aprendizaje esperado:
identifica las características y la función de las
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Las oraciones de apoyo son las que complementan a las primeras.
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
las plantas.
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
También es importante poner las fuentes. Se deben registrar las fuentes que consultaste.
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
En el texto dice: “prepara”, entonces ya sigue el apartado de las instrucciones.
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Los verbos son las palabras que expresan las acciones como, comer, saltar, jugar, cortar, pintar, trazar, etcétera.
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
Conocerás las características de un instructivo y la interpretación de la información que presenta.
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Yo digo que todo es rico como los bocoles, las empanadas, enfrijoladas, carne seca, las enchiladas, la cecina, así como el
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
Los verbos son aquellas palabras que indican las acciones que realizan las personas y los animales.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?
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· Ficha de clase
Los números y sus presentaciones
En la primera vuelta toma las siguientes tarjetas:
¿Cuáles son las tarjetas que debes regresar?
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· Ficha de clase
Gano y marco gato
Regresan las cartas y las revuelven con las demás, ahora toman una cada quien.
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· Ficha de clase
¡A formar números!
, las unidades de millar son iguales, las centenas y decenas también, entonces ya sólo quedan las unidades que serán
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