Resultados para: «identificar-figuras»

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Crezco y aprendo
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Crezco y aprendo
Énfasis : identificaras cambios en el crecimiento, en las características físicas y en las actividades que se pueden
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Acciones para el cuidado de las plantas
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Acciones para el cuidado de las plantas
Énfasis: identificaras acciones para cuidar las plantas y reconocerás su importancia en el planeta.
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De colores y formas diferentes
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De colores y formas diferentes
Aprendizaje esperado : clasificaras animales, plantas y materiales a partir de características que identifica
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Las plantas son distintas
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Las plantas son distintas
¿Cuáles logras identificar como aquellas que tienen flor? Son las siguientes.
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Identificar diferencias en las plantas
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Identificar diferencias en las plantas
Identificar diferencias en las plantas
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Características de las plantas y sus semejanzas
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Características de las plantas y sus semejanzas
Énfasis: compararas características de las plantas a partir de identificar sus semejanzas.
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Día de la Bandera de México
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Día de la Bandera de México
Instrucciones: Primero traza la forma que tiene la bandera, la figura es un rectángulo.
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Chicos y grandes al rescate del planeta
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Chicos y grandes al rescate del planeta
Se utiliza un objeto pequeño para marcar las figuras que van saliendo (piedritas, frijoles, tapas de envases).
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Los residuos
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Los residuos
Énfasis: identifica causas y consecuencias de la generación de residuos.
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¡Estoy de acuerdo!
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¡Estoy de acuerdo!
¿Identificas algún acuerdo que compartes en familia? ¿Tienes otro distinto?
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Acuerdos que nos convienen
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Acuerdos que nos convienen
En la imagen anterior se pueden ver muchas letras y números que seguro ya identificas.
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¡A la caza de los objetos que movemos!
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¡A la caza de los objetos que movemos!
Los objetos de casa que pueden moverse son muchos, elige dos objetos diferentes que hayas identificado.
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El uso que le damos a los materiales
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El uso que le damos a los materiales
Aprendizaje esperado: clasifica materiales a partir de sus características que identifica con sus sentidos
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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
Una vez que lo haya identificado, la persona debe ir por el objeto y de esa manera saber si lo identificó o no.
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Construimos con diferentes materiales
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Construimos con diferentes materiales
¿Puedes identificar qué materiales son?
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