Resultados para: «how-old-are-you»
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· Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
Yo soy la señora Holle.
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
Micaela Cisneros Olivares, A’n chjo’o Nutsion chjoto’o, dsootjino ndi kjofe’e ngoto’o jabi kjochjina xu jmi: kjochjina o aru
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· Ficha de clase
Un rompecabezas narrativo
¿Y qué culpa tengo yo? contestó ella.
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· Ficha de clase
Hablemos de los personajes
¡Ir yo a la fuente! respondió la malcriada.
Pues yo quiero que vayáis repuso la madre, y ahora mismo.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
¿Sabías que el Sol y yo nacimos el mismo día?
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Chjoindu kuju tsomoo yo tinyoyo’o ngoyo tse’e ñi’i.
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· Ficha de clase
Cuatro tipos de texto narrativos
Verifica tus respuestas al terminar la clase, utilizando la información que trabajaremos hoy.
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· Ficha de clase
De textos y adaptaciones
¡Pero yo no te amo porque siempre lo he amado a él y él ha regresado y seguiré amándolo para siempre!
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· Ficha de clase
La encuesta
En la sesión de hoy profundizaremos en lo que sabemos sobre la encuesta; para ello, revisaremos una encuesta aplicada a niños
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
En la sesión de hoy vamos a escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos. 
 
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· Ficha de clase
La obra de teatro
¿Sabías que el Sol y yo nacimos el mismo día?
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· Ficha de clase
Nuestro artículo de divulgación
Con las correcciones que hemos hecho a nuestro artículo derivadas de las revisiones que dimos a nuestro borrador, yo creo
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
El reto de hoy:
Te quiero pedir que, con lo que sabes y con lo que hemos visto hasta ahora, elabores con tus palabras
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· Ficha de clase
Artículos de divulgación… el principio
En la clase de hoy, a partir de contrastar dos textos científicos sobre el mismo tema, pero dirigidos a públicos distintos
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
El reto de hoy:
Elije un tema que sea de tu interés (la naturaleza de tu comunidad, los rituales
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