Resultados para:«tema-5»
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Las recopilaciones tienen un tema definido, y en nuestro caso, el tema mayor o lo que une a nuestros textos es que son leyendas
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Vamos a hacer todo lo que nos propusimos para la clase de hoy, abordar el tema de las leyendas, aprender a escribirlas y
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
formas de comportamiento, respeto hacia nuestros mayores y hacia la naturaleza, técnicas de siembra y una inmensidad de temas
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
ya estaban acostumbrados a caminar, en lo personal nunca me imaginé que tenía que caminar tanto, ¡Ya habían pasado como 5
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Para el tema de hoy te invito a que consultes tu libro de texto de Español en las páginas 56 y 57.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
El tema de hoy es sobre las leyendas.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Mantener informado al público sobre temas de su interés.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Cuando platicamos este tema, dejamos en claro que las leyendas pueden ser orales o escritas.
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
, acerca de ese tema.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Pero antes de entrar en el tema que hoy nos ocupa te invito a conocer un poco más de nosotros los o´dam.
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Nuestra clase de hoy será a partir de un repaso de los temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Para este día vamos a repasar un tema muy importante: las fábulas y los refranes.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Era una muñeca de tela y plástico.
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
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Itom yo’ora bwía tosata itou tosika, itom a jijjariasaekai, te a nakeka im najkuaktine tea
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· Ficha de clase
InformaTon
Puede tener varias funciones, por ejemplo:
Mantener informado al público sobre temas de su interés.
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