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Ficha: Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.

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Ficha: Trabajo en equipo

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para

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Ficha: ¿Quién tiene el control?

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

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Ficha: ¿Quién tiene el control?

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

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Ficha: ¿Quiénes viven en cuevas?

obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con las plantas

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Ficha: ¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias

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Ficha: ¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias

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Ficha: ¿Qué comen los animales?

identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

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Ficha: ¿Qué es la cultura de paz?

promueve la cultura de paz en sus relaciones con los demás y en su manera de influir en el contexto social y político.

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Ficha: ¿Qué es la cultura de paz?

promueve la cultura de paz en sus relaciones con los demás y en su manera de influir en el contexto social y político.

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Ficha: ¿Qué es la cultura de paz?

valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre las personas, los grupos y

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Ficha: ¿Qué es un omnívoro?

identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

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Ficha: ¿Qué es un organismo autótrofo?

identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

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Ficha: ¿Qué es, qué es?

Seguirás el texto mientras un familiar leerá los textos para establecer la relación sonoro-gráfica.

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Ficha: ¿Qué números son?

relación de la escritura de los números con cifras y su nombre, a través de su descomposición aditiva.

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