Resultados para: «reconocer-sonidos»
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Ficha: Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer
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Ficha: Cuidemos nuestro patrimonio natural
propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer
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Ficha: Cuido a los animales
reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa para cuidarla.
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Ficha: Cuido mi sentido del tacto
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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Ficha: Cuido mi vista
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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Ficha: Culturas mesoamericanas
distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.
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Ficha: Cuándo formal, cuándo informal
reconoce la función del relato histórico y emplea las características del lenguaje formal al escribirlo.
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Ficha: Cuéntame con onomatopeyas naturales
A partir de esta ficha de clase puedes reconocer en qué consisten los sonidos naturales y jugarás con algunos paisajes sonoros
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Ficha: Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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Ficha: Cómo se comunica mi cuerpo
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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Ficha: Cómo se comunica mi cuerpo
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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Ficha: Dale vida a tu vida y diviértete
reconoce el sentido del humor como una estrategia para reducir la tensión.
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Ficha: Dando voz al sentimiento
reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.
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Ficha: De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España
reconoce los aportes de españoles, indígenas, asiáticos y africanos en la conformación de una nueva sociedad y cultura.
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Ficha: De chile, mole y pozole. Parte ll
reconoce los aportes de españoles, indígenas, asiáticos y africanos en la conformación de una nueva sociedad y cultura.
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