Resultados para: «come-in_1»
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· Ficha de clase
Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos
Como ves, la discriminación es una práctica que debemos erradicar.
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
Y finalmente escribir el compromiso, el cual es como una promesa que debo llevar a cabo.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
Como el ciberacoso que vimos en una de las clases y es el que se da por los medios digitales, como las redes sociales.
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
Como puedes ver, la discriminación nos afecta a todos, ante ello, es necesario valorar la diversidad como una riqueza.
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· Ficha de clase
Las mujeres contamos
Se define a la violencia de género como todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino, que causa o es
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· Ficha de clase
Defendemos la igualdad de género
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Recuerda que, los estereotipos son las “etiquetas” que la sociedad nos coloca; como si fueran
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
Existen las autoridades públicas, como la policía o los gobernantes, pero también, por ejemplo, en tu familia, tu papá o
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
: mujeres, niñas y niños, tal y como lo explicaron en el video.
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· Ficha de clase
Las leyes en nuestro país
En efecto, y como lo vimos en la clase, acudir a las autoridades para solicitar apoyo e intervención; así como a los organismos
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
Asumimos la paz como un estilo de vida
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· Ficha de clase
¡Mediación para la solución!
Un desfacedor de entuertos, se refiere, a una persona que ayuda a deshacer un embrollo, como a solucionar un conflicto, ¡
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
Aprendizaje esperado:
comprende los beneficios de la cultura de paz y la no violencia como principio
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· Ficha de clase
La cultura de la legalidad para actuar con justicia
injustas de la ley, como en el caso del señor Martínez.
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· Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
¿Y qué hubiera pasado si la maestra no actúa como autoridad?
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