Resultados para: «cambios-en-los-seres-vivos»
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Si se continúa con lo mencionado anteriormente, se tiene que:
Viven en un departamento pequeño, por lo que tienen poco espacio
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Registra en tu cuaderno de Tecnología los conceptos que se revisarán a lo largo de la sesión, también todas tus dudas, hallazgos
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
planifica y organiza las acciones técnicas según las necesidades y oportunidades indicadas en el diagnóstico.
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
usa diferentes técnicas de planeación y organización para la ejecución de los procesos técnicos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Incluso lo que han visto es que se revuelven los alimentos.
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Ahora bien, Ana, hermana de Hugo tiene 7 años y va en primero de primaria, esto lo debes de considerar puesto que todos los
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
¿Qué podría ser confuso en tu objeto técnico?
Lo que es obvio para ti, puede que no lo sea para los demás.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
toma en cuenta la ergonomía y la estética en el diseño de proyectos.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Como puedes ver, en el cronograma ya aparecen los responsables de cada acción y los tiempos en que se llevarán a cabo, considerando
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Y la unirás en diagonal a los vértices.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
frontales y de esta forma se convertirán en dos pizarras.Ahora debes tomar algunas tizas de colores y envolverlas en el
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Es maravilloso pensar en todo lo que pueden aportar las niñas y los niños para enriquecer la cultura.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
en el agua y en los suelos.
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
En pocas palabras, que cubriera los requerimientos y necesidades para lo que fue creado.
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
cambios técnicos en los empaques que analizó, por ejemplo, implementa la estrategia de que las dos caras del empaque tuviesen
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