coleccion · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

Por último, publica tu reportaje, pero si no te es posible ahora, compártelo con tu familia y piensa que en un futuro podrás

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Ahora conoce otra forma de estructurar un instructivo, observa el ejemplo.

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Una selección más conveniente

Ahora reflexiona sobre los libros que has leído a lo largo de tu vida y que más te han gustado, y contesta lo siguiente:

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¡Imagínate cómo pasó!

Las palabras tienen muchos poderes, ahora verás un ejemplo de ello.

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Ahora realiza la lectura de las siguientes dos notas informativas y contesta las preguntas.

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El lenguaje formal hace la diferencia

Ahora te invitamos a revisar la nota.

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Reconstruyendo los hechos

Ahora observa cómo se organizan los hechos en la nota periodística.

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Opiniones que valen mucho

Ahora, ¿cuál sería la opinión del autor de este texto?

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Ahora, responde la siguiente pregunta de acuerdo con el episodio que estaba marcado con verde: ¿Qué expectativa se hace más

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Causa-efecto en los cuentos

Ahora, continua con la lectura. “No es raro que adelgazara.

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Leyendo mi cuento

Ahora continua con la lectura, por favor.

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Cómo titular reseñas

Ahora, busca un título que sea adecuado para la reseña. Puedes considerar algunas opciones.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Lee ahora un fragmento de la reseña “¿Es posible vivir eternamente?”, de la autora Claudia Rodríguez.

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Te lo recomiendo…

Ahora, lee lo que ha escrito Pedro y rectifica su primer párrafo con la información que hasta ahora sabes.

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Les cuento de qué trata

Ahora, leerás dos fragmentos de reseñas diferentes. Primera Reseña.

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