Resultados para: «what-does-he-look-like»
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dos?
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
¿Qué pasa cuando en el conflicto intervienen muchas personas y no solo dos o tres?
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Papá voltea la tarjeta 4 y aparece una imagen en donde dos niños se burlan de otro, el niño del que se burlan parece muy
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
entre dos o más personas que tienen ideas o intereses opuestos sobre un mismo asunto.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Para iniciar esta sesión conoce el juego “Mantenla arriba”, se juega con dos personas y necesitan una pelota para cada una
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
Pero debes regresar, contamos, uno, dos y tres.
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
Como observaste los dos están pasando por un problema de movilidad, pero ¿Cuál podría ser una necesidad que tengan en común
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
En la imagen se están organizando dos autoridades, la autoridad en la escuela es la maestra, y la casa son los papás, mamás
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Tres, dos, uno ¡Ahora!
¡Sí, se formó un…!
¡Un maestro!
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
A la cuenta de tres, uno, dos, tres.
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Contemos. uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, tiene y ocho tarjetas, por fin han encontrado todas las tarjetas, muy buen
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Y para aprender más sobre el tema te he preparado un cuento, ¿Quieres leerlo?
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
El segundo equipo: de dos niños y una niña, el último de: una niña, un niño y un adulto.
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· Ficha de clase
Un Nuevo Comienzo
historia donde aparezca el sentimiento que te ha salido y los elementos del otro dado.Piensa en una historia, con base en las dos
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· Ficha de clase
Somos personas únicas y valiosas
En la última imagen hay dos niños y uno está señalando a otro con el dedo. El otro está apretando las manos muy fuerte.
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· Ficha de clase
Mis amistades, familiares y vecinos son únicos
Observa la siguiente imagen donde hay dos niñas y dos niños que están en la escuela en la hora del receso.
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