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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¡Esta actividad!

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

que se requieran”“… hay que retomar las categorías que se mencionan en el reportaje y lo que vimos hace dos sesiones, en esta

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

¿Qué crees que trata de explicar esta leyenda?

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Palabras y más palabras

Esto fue lo que contesto Vanesa.

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Rima, rimando; canta, cantando

En esta sesión aprendiste: Sobre rimas.

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Calaveras que riman y que nos animan

Para esta sesión necesitarás: Hojas blancas o un cuaderno. Lápiz. Lápices de colores.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

¿Qué crees qué trata de explicar esta leyenda?

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Más vale maña que fuerza

Verás esta misma fábula narrada en lengua tojolabal.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Para esta sesión necesitaras los siguientes materiales: Lápiz, hojas blancas, cuaderno, lápices de colores y tu libro de

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A corregir nuestros textos

A continuación, el texto queda de esta forma, esta es una tercera versión del texto, con puntos y mayúsculas que delimitan

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La primera versión de mi cartel

Esta primera versión de tu cartel preséntalo a tu familia.

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Presentemos nuestro cartel

No es necesario escribir estas respuestas, solo piensa y comentarlas con otras personas.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Esta es una pregunta muy bonita y que seguramente querrás conocer: Para dar respuesta a esta pregunta el corte de video

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

que necesitan estar al aire libre por algún tiempo durante el día.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Sandra, muy emocionada, dice que esta canción se la cantaba su mamá cuando estaba chiquita, bueno, todavía se la canta para

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