Resultados para: «par-electronico_1»
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
Éstas te sirven para obtener la información que necesitas.
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Las redes sociales les sirven a las personas para comunicarse, para ver cosas que les gustan, para platicar y compartir cosas
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
búsqueda de información y en consecuencia para aprender.
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
Ya estás listo para hacer tus notas.
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
Cómo hacer preguntas para desarrollar una investigación.
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· Ficha de clase
Las narraciones
para que después puedas escribirlas.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Los folletos son para repartirse, para que las personas conozcan su información.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
En el último capítulo dice todo lo que se debe hacer para estar en la biblioteca, para cuidar los libros y para no molestar
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Para que esto quede más claro lee el siguiente ejemplo: en una comunidad totonakú, para saludar a sus mayores dicen Hola
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Para entender lo que dice el poema, hay que ir paso a paso.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Todo esto lo harás para reafirmar lo que acabas de repasar.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Ahora seguirás leyendo poemas, para analizarlos un poco más a fondo.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Estos artículos están muy interesantes, se guardarán para las próximas sesiones para descubrir sus ideas claves.
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