Resultados para: «necesidad-colectiva»
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· Ficha de clase
Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo
Mientras que, con el segundo compás, se puede estar seguro de que la abertura requerida es la que se necesita.
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· Ficha de clase
Rectas notables del triángulo
Aunque la geometría se creó por una necesidad referente a la medición de terrenos, ha desarrollado a través de muchos años
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· Ficha de clase
Mediatriz y bisectriz
El siguiente elemento que se necesita es el punto medio del segmento AB y aquí se utiliza la mediatriz.
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· Ficha de clase
Desviación media
Los materiales que necesitas para esta sesión son: cuaderno de apuntes, bolígrafo, lápiz y goma.
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes I
Para que, eventualmente, se calcule correctamente la probabilidad de ocurrencia de un evento, se necesita saber si un evento
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· Ficha de clase
Rango
Para determinar la dispersión o separación de los datos con respecto a la media de un conjunto de datos, se necesita de la
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· Ficha de clase
Construir una circunferencia
Debido a la proximidad de un campeonato, se necesita repintar, pero sólo quedaron tres marcas como se muestra en la imagen
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· Ficha de clase
Áreas
Por ello, es indispensable la práctica de las matemáticas, y hacer frente a las necesidades que se manifiestan en el presente
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· Ficha de clase
Volúmenes
De los anteriores, se necesita responder: ¿En cuál de los dos contenedores caben más dados?
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· Ficha de clase
Congruencia y semejanza
Asimismo, se necesita que realices tus anotaciones durante la sesión.
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· Ficha de clase
Matemáticas y física
Los materiales que necesitas es tu cuaderno, regla, lápiz o bolígrafo y lápices de colores.
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· Ficha de clase
Matemáticas y economía
Respuesta: Las ciencias económicas necesitan dominar diversas e importantes herramientas matemáticas.
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· Ficha de clase
Probabilidad
Antes, se debe considerar que dicha “solución” no depende del número de puntos que se necesitan acumular para ganar la apuesta
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· Ficha de clase
Probabilidad y juegos
Lo que se necesita para que un juego sea justo, es que las probabilidades sean las mismas para todos los jugadores.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I
Se puede concluir que la razón que se necesita es la tangente, porque es quien tiene el dato y el valor solicitado, entonces
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