coleccion · Ficha de clase

La feria

te invito a que observes como Pepe, un amigo del estado de Chiapas, ha organizado en su casa espacios o “Stands” con diferentes

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Jalar para mover

Énfasis: experimenta con diferentes objetos, para identificar que, al jalarlos, éstos se mueven.

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Empujar para mover

Énfasis: experimenta con diferentes objetos para que identifiquen que, al empujarlos estos se mueven.

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Fuerza y movimiento

Los lentes cambiaron de lugar, pasaron de estar en la mesa de noche, al suelo.

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¡Ya voy en primaria!

, tienen costumbres y familias diferentes.

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Lo que pienso

¿Por qué las nubes tienen diferentes formas? ¿Por qué se forma el arcoíris?

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Frutas y verduras de colores

Recordarás los diferentes colores que tienen los alimentos. ¿Qué hacemos?

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Así somos en mi entidad

, diferentes costumbres o diferentes tradiciones, todos somos mexicanos.Eso es a lo que se le llama el respeto a la diversidad

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¿Qué puedo hacer?

Reconocerás diferentes formas de comportamiento que ayudarán que la convivencia en la escuela y la familia sea más grata.

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¡Yo elijo!

Eliges que ropa ponerte para ir a la escuela o vestirte lento porque no tienes ganas de ir.

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Mi lugar especial

hoy: Piensa en tu propio reglamento para aprovechar más tus clases, en cada familia las dinámicas y los espacios son diferentes

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

, ¿en qué son diferentes? Puedes dibujarlos en tu cuaderno. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Mi cuerpo siente y suena

con el apoyo de un adulto, mamá, papá o de quien te acompañe, corta papelitos pequeños y escribe en ellos nombres de diferentes

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Mi cuerpo siente y suena

con el apoyo de un adulto, mamá, papá o de quien te acompañe, corta papelitos pequeños y escribe en ellos nombres de diferentes

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A cuidar nuestros sentidos

decisiones sencillas como escoger el color de la ropa que quieres usar, decidir qué helado comer cuando vemos la nevera con diferentes

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