Resultados para: «no-quiero-ser-una-rana»
26622 resultados
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· Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
Por ejemplo, en un algoritmo que se base en un filtro colaborativo se puede introducir una variable de contexto o contenido
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
en cuanto a ser una fuente de información logrando digitalizar parte de su acervo para que se encuentre a disposición no
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
y un ser humano?
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· Ficha de clase
¿Qué es la técnica?
Ajonjolí-
Pulpa de tamarindo-
Jugo de un limón.
Una pizca de pimiento.
Sal de mar.
Una cucharada de aceite de oliva.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
(Para ello se marca con una regla donde se cortará el papel y se procede a cortar).
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
(Para ello se marca con una regla donde se cortará el papel y se procede a cortar).
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· Ficha de clase
Descubriendo la técnica
Recuerda que todo esto es un conjunto de acciones con una finalidad. En este caso elaborar una rana de papel.
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· Ficha de clase
La técnica en la vida cotidiana
Hagamos un repaso de lo visto sobre este tema:
Un medio técnico que tiene una función específica puede ser adaptado a otra
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
Pero para que la electricidad llegue a tu hogar se requiere de un sistema eléctrico en donde existe una planta generadora
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· Ficha de clase
Los procesos artesanales
Repaso:
Aprendiste que un proceso artesanal es la elaboración de un producto de manera manual en el que no se utiliza tecnología
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· Ficha de clase
Las acciones estratégicas de la técnica
En este caso podrías elaborar un portarretrato
¿Qué se te ocurre hacer con las latas de aluminio?
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· Ficha de clase
Las acciones instrumentales de la técnica
ya se ha mencionado se prepararán: unas tijeras de punta chata, en lugar de un cúter o cuchillo, para cortar las botellas
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· Ficha de clase
Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas
Los acompaña un perro. De pronto, entre los restos del cohete se mueve un "ser", un animal marciano.
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
técnico que se quiere resolver y puede ser que la solución que se ofrezca no sea la única, pues puede haber muchas.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones I
Llegaron hasta una gran puerta, el padre dijo un código y ésta se abrió y entraron.
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