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Para no repetir...

Con esta información puedes comprender que el pronombre del primer ejemplo es de tipo personal.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

tu alcance otros textos autobiográficos, o fuentes digitales o bibliográficas confiables, utilízalas para ampliar la información

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La actitud y la emoción del narrador

Esta información es de gran importancia al momento de escribir tu autobiografía.

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Recursos literarios que enriquecen la narración

En cuanto a la pregunta de Rubén, de cómo presentar la información en tu texto es: la trama.

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¿Cómo son las autobiografías?

En realidad, son los autores mismos quienes ponen esta información al alcance, así que debes considerarlo una parte más de

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Leamos vidas propias

También puedes consultar en tu libro de texto más información sobre este tipo de textos localizando el aprendizaje esperado

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Del borrador a la historieta

Aprendizaje esperado: elabora distintos textos para difundir información.

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Correspondencia textual, gráfica y visual

Correspondencia textual, gráfica y visual

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Organicemos la historieta

Aprendizaje esperado: elabora distintos textos para difundir información Énfasis:

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Puntuación y ortografía de historietas

Aprendizaje esperado: elabora distintos textos para difundir información.

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

Aprendizaje esperado: elabora distintos textos para difundir información.

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Entre viñetas, recuadros y globos…

Finalmente, incluyeron texturas y otros aspectos más decorativos.

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Creadores de la escena impresa

Se puede intentar difundir la información mediante otros medios.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Ahora, debes complementar la información.

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Letras que hicieron historia

Texto de Español II, ubica el Aprendizaje esperado y revisa las actividades propuestas para este bloque, así como la información

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