Resultados para: «formula-general_2»
12912 resultados
¿Quisiste decir
fórmula?
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Si pensamos en el personaje como una persona y la entrevistamos de esa forma, podremos aprender otras cosas
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Es momento de formular las preguntas que vas a plantear al entrevistado.
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· Ficha de clase
Depende del contexto
No escribes de la misma forma cuando heces una solicitud, pides un permiso o generas un reclamo.
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
La respuesta es que, debe existir una forma de saludar que siga siendo formal y que permita dirigirse al cargo o la institución
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Cuando has escrito una carta formal, ¿recuerdas haber utilizado algunos marcadores del discurso?
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
El lenguaje debe ser, además de formal claro y directo.
Así es.
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
que sea sintáctico, formal y preciso.
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Una carta formal se utiliza para…
El lenguaje de una carta formal debe ser…
Los elementos que
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
En una carta formal, se utiliza el lenguaje formal, ya que son escritas por una persona u organización y tienen como objetivo
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· Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
Énfasis:
formular conclusiones con base en una exposición.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
Y en el caso de usar láminas, cuidar que no se te arruguen o rompan, acomodarlas de forma que te sea más fácil exponer su
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· Ficha de clase
¿Cómo organizar información?
Como ves, no hay forma de saber de qué va a tratar su tema.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Es importante mencionar que la cultura mexicana está formada por todas las raíces comunes y por raíces distintas que se entrelazan
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· Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
La ignorancia es la falta de conocimientos en particular o de cultura en general.
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· Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
Se define como una forma de habla que:
Presenta diferencias estructurales y léxicas en comparación con otras
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