Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

Pero yo tenía la urgencia de comunicarme con ellos.

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Vamos a recordar qué fue lo que vimos en la clase de hoy.

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La leyenda como tradición oral

El tema de hoy es sobre las leyendas.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Hoy tenemos preparada una sesión en la que repasaremos un tema muy importante: el boletín informativo.

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Fantasía y realidad: las leyendas

Recuerda en la estructura de las leyendas y los elementos que hoy vimos que no pueden faltar.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Hoy en nuestra sesión vamos a recordar cómo se redacta un texto expositivo.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Pero antes de entrar en el tema que hoy nos ocupa te invito a conocer un poco más de nosotros los o´dam.

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¡Anunciando las emociones!

Yo sugiero la siguiente imagen.

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¡El que persevera, alcanza!

Yo digo que la que dice: “El que mucho abarca, poco aprieta”.

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Mi muñeca tiene historia

Cuando yo nací, Dani ya era parte de la familia.

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Jiak nokpo jiawaik into yoi nokiu kuakti ama ji’ojtei.

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InformaTon

Hoy aprenderás el proceso de edición y publicación del producto final, así que vamos a revisar que nuestro escrito tenga

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Yo también extraño muchas cosas, pero como bien mencionas, estoy seguro que volveremos a disfrutar de todo lo que nos gusta

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Todo puede ser noticia

Yo vivo en una unidad habitacional, se llama Piñanona y aquí viven 160 familias y muchos niños.

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

El día de hoy desarrollaremos habilidades para redactar y sintetizar información, lo haremos a partir de las siguientes actividades

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