Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

¿Yo he jugado con...?

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Hoy en la clase te daré unos consejos para que estés alerta y desarrolles las herramientas con las que sepas diferenciar

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¡La palabra clave es el mole!

Ahora realicemos un breve resumen de lo que vimos hoy en nuestra clase.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

El tema que podríamos investigar hoy sería “Los huracanes”, ¿Estás de acuerdo?

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Las fuentes de información y sus partes

v=ZXMFbMTACLM Antes de irnos, recapitulemos lo que vimos el día de hoy.

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Busco información y la organizo

El Reto de Hoy: Elabora tu informe de investigación escrito a mano.

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

¿Y qué tiene que ver eso con el tema de hoy?

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¿Qué anunciamos?

Si no tienes el libro a la mano, no te preocupes, te anexo la actividad.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Un cartel hecho a mano con recortes e ilustraciones. Tamaño rectangular.

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Hoy vamos a conocer el uso de las fuentes de información para la toma de decisiones.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

El Reto de Hoy: Lee “La Leyenda del Venado” y trata de escribirla.

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

El Reto de Hoy: En casa puedes hacer lo mismo, juega en familia eligiendo primero un refrán.

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Mis ideas

El Reto de Hoy: El reto de hoy es que busques una fábula que tenga que ver con tu vida y la compartas con tu

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

Yo creo que significa que “Tienes que estar seguro de lo que dices”.

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Visión del pueblo originario

Hoy integraremos información de fuentes orales, de conocimientos sobre algunas tradiciones orales que a su vez se dividen

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