coleccion · Ficha de clase

Let’s play!

friend can’t open the bottle of water.

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Let’s have fun!

Guest the title of the fable. Adivina el título de la fábula. Segunda.Tercera imagen.

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What´s your favorite story?

The woman said: no and closed the door. La mujer contestó: no y cerró la puerta.

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Story time

He shouted at the door.

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Stoy Time

But when the end seemed near, they began winning them. Pero cuando el final se acercaba, ellos empezaron a ganar.

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Free time

Eso fue todo I hope you enjoyed the class, espero que hayas disfrutado mucho la clase. Excellent! ¡Excelente!

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Inside fun

t=194 Del minuto 3.14 a 4:19 Let´s start the class! ¡Comencemos nuestra clase!

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

The Aztec people sent their priests to ask Quetzalcóatl to help them get the corn.

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¿Qué te gusta hacer?

Then we are going to remember the story: The three little pigs.

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¡Escuchemos una leyenda!

Let´s start the class.Have you ever looked up at the moon and seen what looks like a rabbit? Iniciemos la clase.

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Me encantan las leyendas

With the help of Little John and some other loyal Merry Friends, Robin Hood escaped to the forest, where he then lived happily

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Music at home

In them, you can see the musical instruments and their names next to them.

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Las instrucciones son importantes

Meli was the seventh to arrive. Meli fue la séptima en llegar. Juan was the eigth to arrive.

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Following instructions.

Second, cut triangles out of the black paper and glue to the ears, then glue the ears to the plate.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Fourth step: Having the hearts folded, paste them, one on the other.

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