Contenido · Ficha de clase

¿Qué formas de representación técnica conoces?

croquis, ya que es un dibujo a mano alzada, que no considera una escala determinada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

a una mesa en la que se encuentran: un manual de usuario, un diagrama, unas gráficas, un cartel de una obra de teatro, un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Representemos nuestra solución alternativa!

Consiste en llenar la botella de agua, al tapón hacerle un orificio pequeño con una aguja de canevá, nos podemos apoyar calentando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Solucionando problemas técnicos

Otro ejemplo sería: hay dos manzanas una roja y otra amarilla, y Jorge un compañero tuyo escoge una, a la vez que explica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Identifiquemos el problema!

Lo cierto, es que puedes hacer un huerto dentro de tu hogar, en un rincón o bien en las azoteas, es muy sencillo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso

, una de tus compañeras realizó un instructivo de cómo hacer una tabla de corte de madera, en el cual explicó su procedimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Planteemos el problema técnico!

Si te das cuenta, la delimitación del problema no se trata sólo de escribir un párrafo o plantear una idea, es más que eso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conceptos clave de Tecnología

c) Cuña, como un cuchillo que nos permite hacer cortes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Sabes que se empleó un destornillador, pero dependiendo del tipo de pija, se puede emplear uno de cruz o uno plano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La presentación de nuestro proyecto

No por ser una acción noble significa que deba ser la mejor solución para un determinado problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Sin embargo, lo que se podría hacer son pequeñas acciones para darles una vida digna a estos animalitos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

caballo del viejo oeste, la espada de un caballero medieval, un barco o una resortera con una goma elástica"

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación de nuestro producto o servicio

En este libro se narra una distopía es decir un mundo imaginario pero indeseable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

Los procesos y las técnicas son distintas, pero ahora piensa en un objeto que no sea un textil, por ejemplo, el barro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Tener una buena ventilación. Contar con una superficie estable.

Ver contenido