Contenido · Ficha de clase

¡Planteemos el problema técnico!

¿Qué vamos a aprender?

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Conceptos clave de Tecnología

cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación, pero, sobre todo, en compañía de tu maestra o maestro y

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Para llevar a cabo dichas acciones, fue necesario saber qué tanta fuerza y precisión se deben aplicar sobre ella para lograr

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La presentación de nuestro proyecto

No olvides tener a la mano: 1. Cuaderno y 2.

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Si la tapa fuera de una sola pieza, al cerrar caería dando un golpe fuerte y asustaría a los perros o bien los lastimaría

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Se hablará de las condiciones a las que se va a enfrentar el “Pisa y come”, al colocarlo en los espacios para los que fue

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La evaluación de nuestro producto o servicio

La inversión monetaria dejaría fuera a algunas personas, pero, por otra parte, podría generar fuentes de empleo para alguien

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¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

a cabo tú, de acuerdo a tu planeación.

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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Algunos ejemplos de ensamble son: A media madera: Consiste en desbastar a la mitad las 2 piezas a unir

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El desarrollo de nuestro proceso técnico

Lápiz o bolígrafo Ten a la mano tu proyecto tecnológico, toma apuntes, registra a lo largo de la sesión todas

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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

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¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

Ten a la mano tu proyecto técnico, toma apuntes, registra a lo largo de la sesión todas sus dudas y hallazgos.

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Para modificar el producto y lograr tener el contenedor, se utilizará energía mecánica a través del uso de la fuerza aplicada

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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué alternativa de solución elegir?

los lectores a explorar su faceta artística y sobre todo a tener un estilo de vida mucho más creativo.

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