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Ficha: Tengo una mascota

obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas

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Ficha: Textos líricos y recursos lingüísticos

análisis de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica figuras, recursos lingüísticos propios

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Ficha: Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

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Ficha: Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

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Ficha: Preferencias de platillos

elabora un recetario con los platillos propios de la comunidad.

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Ficha: Preferencias de platillos

elabora un recetario con los platillos propios de la comunidad.

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Ficha: Premios con pelotas de colores

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Ficha: Premios con pelotas de colores

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Ficha: Preparando mi mochila afectiva

recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones

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Ficha: Preparando mi mochila afectiva

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Ficha: Preparando mi mochila afectiva

recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones

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recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones

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Ficha: Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Ficha: Yo y mi otro yo nos expresamos

establece sentidos y significados propios, entre las obras y manifestaciones artísticas y los eventos de la vida cotidiana

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Ficha: ¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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