Resultados para: «ambito-personal»
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amigo?
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
Después, escribe o dibuja cómo te sentirías tú en el lugar del personaje.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Esto puede ser agradable o desagradable, por ejemplo: yo te pregunto, amigo, amiga, ¿Cómo estás?
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales
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· Ficha de clase
¡A jugar a la pirinola!
En este juego dos personas juegan durante tres turnos cada uno.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
relacionadas con el enojo y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
Las experiencias que has vivido y las personas con las que las has compartido influyen en la forma en la que te sientes;
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· Ficha de clase
Mis ideas, mis emociones
También puedes ver el fútbol con tu mejor amigo.
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
regula, con ayuda, sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas.
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· Ficha de clase
Crónicas escolares
Luego se dijo que los tres tienen diferentes sentimientos de admiración hacia distintas personas.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Sobre todo, no te permite hablar con esas personas, ni resolver la situación.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
los estados de ánimo y los sentimientos forman un gran equipo que ayuda a conocerte, expresarte y convivir con otras personas
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· Ficha de clase
Una película de logros
explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Sobre todo, no te permite hablar con esas personas, ni resolver la situación.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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