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Sesión 8. Fase 7: Ajustar el reglamento tras la discusión y socializarlo

Fase 7: Ajustar el reglamento tras la discusión y socializarlo

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Sesión 6. La regla de tres

La regla de tres

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Contenido · Ficha de clase

La ley de párrafo a párrafo

El no saber exactamente lo que estas firmando, te puede traer situaciones no convenientes.

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Contenido · Ficha de clase

Antes de firmar… hay que revisar

Esta parte genérica de la carta poder, se utiliza para otorgar un amplio permiso, y es un formato universal; a través de

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Contenido · Ficha de clase

¡Mucha atención con los detalles!

También, realizar el llenado incorrecto a lo solicitado, puede traer problemas.

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De amor, muerte y otros temas

A través de los siglos han existido situaciones difíciles, como la presencia de enfermedades, como la que se está viviendo

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¡Escribamos una carta!

Después, se fue describiendo y escribiendo los elementos de la estructura de tres cartas formales.

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Varios modelos un mismo estilo

Con relación al tema que se aborda, la carta 1 y 2 son diferentes, esto depende de lo que se desea comunicar a través de

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

aun cuando ambas partes (destinatario y remitente), no tengan una relación personal y, por el contrario, establezcan a través

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Preguntar para conocer

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

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La media aritmética

Estas tres personas deberán tener una masa cercana a 120.6 kilogramos para poder participar en el programa de nutrición.

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Depende del contexto

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

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Señalar información en cartas formales

Una manera de hacerlo es a través de la escritura de cartas formales; en éstas, se comunican peticiones, se solicitan servicios

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¿Cómo y qué preguntar?

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

grado se cambió de casa y se tuvo que incorporar a una nueva escuela; el tutor del grupo no quiere hacer la presentación típica

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