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· Ficha de clase
Grecia Helenística
Eso tiene que ver con el término Helenismo y la aculturación de diversas ciudades del mar Mediterráneo.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre la historia de Romah
hacían merecedores de la riqueza de los territorios conquistados y, al llegar a la vejez, les entregaban un pedazo de tierra
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· Ficha de clase
El cristianismo como movimiento social y político
Jesús empezó a predicar en Galilea la llegada de Dios a la tierra.
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· Ficha de clase
La herencia de las civilizaciones antiguas
El quinto legado de la colección, tiene que ver con la organización social y política.
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· Ficha de clase
Alejandro Magno: un niño nutrido por la cultura griega
¿Qué tiene que ver la educación con Alejandro Magno?
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· Ficha de clase
El paleolítico y la evolución humana
Y los que incluiremos en la línea del tiempo son los que tienen que ver con la hominización.
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· Ficha de clase
El paso de la vida nómada a la sedentaria
Antes de continuar con la línea de tiempo, observa el siguiente esquema:
Aquí tienes el esquema completo que, en la clase
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· Ficha de clase
Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones
En la actualidad existen muchos grupos que aún tienen festividades y creencias sobre los ciclos agrícolas.
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· Ficha de clase
Herencias de Grecia y Roma
Hasta ahora, tienes una hoja doblada en 36 cuadros, que fue la que elaboraste la clase anterior.
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo
Si te fijas en tu línea del tiempo queda espacio, pero, para no confundirte, colorea hasta la última división que tienes
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· Ficha de clase
Las civilizaciones
¿Qué otro elemento consideras que tienen en común?
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· Ficha de clase
Mesoamérica, espacio cultural
y ¿Cuál es la importancia que tiene en la actualidad el maíz para nuestro país?
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· Ficha de clase
Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas
Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas
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· Ficha de clase
Turismo histórico: civilización teotihuacana
Para comenzar, lo primero que tienes que hacer es tomar una hoja blanca y doblarla en tercios, con la intención de que quede
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· Ficha de clase
Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca
México escribiendo algo como lo siguiente: “Sí lo tuyo son los recorridos por zonas arqueológicas, la civilización maya tiene
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