Resultados para: «tala-de-arboles»
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· Ficha de clase
¿Cuáles medidas de higiene personal aplicar para mantener la salud?
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· Ficha de clase
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Programación (VS2°S)
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
En el mismo orden de ideas, está la canción de “La llorona” que proviene de una región del istmo de Tehuantepec, del estado
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
un ave, pero tal vez, también lo lleva a recordar algo de su pasado, representado con el color negro.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
, tal vez algunos detalles físicos como el largo de tu cabello, tus dientes, incluso el tono de color de tu piel.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
Realiza la siguiente actividad: toma una hoja tamaño carta y dóblala tres veces por la mitad, de tal modo, que te queden
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Realiza una interpretación de un beso y una interpretación de la oda a la alegría.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
A pesar de que cada artista puede tener su propia visión, logran ponerse de acuerdo y juntos expresarse alrededor de algún
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
Es la forma que tiene de expresar su percepción del mundo, de acuerdo a su propia inspiración.
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· Ficha de clase
Arte en contexto
cultural de México y de la humanidad, y una de ellas es el zapateado?
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
Investigarás obras artísticas contemporáneas procedentes de diferentes disciplinas para explicar algunas de sus características
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
Se llama contemporáneo porque está íntimamente ligado a lo que ocurre en su tiempo, de tal manera que los diferentes lenguajes
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Municipio de San Mateo del Mar, Oaxaca Mi son andeon ndiüc (El son de la muerte de la serpiente) Huave.
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