Contenido · Ficha de clase

Programación (VS2°S)

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Veo, escucho, siento y opino

Reflexiona sobre algunas de ellas, de la mano de nuestras raíces, que orgullosamente tienes a tu alcance.

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Tras la ventana del arte

El cuerpo percibe, siente y relaciona gran cantidad de información de manera simultánea.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Trabajar de manera integral las artes es la posibilidad de no sólo pensar y trabajar en una sola línea, sino hacer uso de

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Color y movimiento en las artes

Puedes poner a bailar los dedos de tu mano.

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Miradas y percepciones

Dos jóvenes demostrando su amor de manera furtiva.

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De viaje con nuestra imaginación

De viaje con nuestra imaginación

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El arte en colectivo

igual manera como se unificaron diferentes formas de pensar y algunas técnicas para logran este gran trabajo.

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El mural de mis emociones

El mural de mis emociones

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El arte en mi mundo

En otras palabras, es una forma de tomar la experiencia y ordenarla para realizar tu trabajo de una manera más óptima.

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Arte en contexto

El Reto de Hoy: Si te es posible contacta a algunos de sus compañeros de clase de manera virtual, para invitarlos

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

¿Propondrías usar alguna otra manera de expresión artística en tu comunidad?

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El arte y mis emociones

Te sugerimos realizar la siguiente actividad, lo ideal es que la realices al final de la sesión porque de esa manera tendrás

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Mis sentidos y el sonido

Municipio de San Mateo del Mar, Oaxaca Mi son andeon ndiüc (El son de la muerte de la serpiente) Huave.

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¡Fiesta y algarabía!

Crea tu alter ego para construir tu personaje, este personaje es parte de lo que te gustaría ser de manera asertiva.

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