Resultados para: «objetos-cotidianos»

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Ficha: Un cuento de emociones
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Ficha: Un cuento de emociones
identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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Ficha: Un cuento de emociones
identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas, a partir de la regulación.
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Ficha: Un día de escuela
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Ficha: Un día de escuela
identifica varios eventos en su vida cotidiana y dice el orden en que ocurren.
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Ficha: Un lugar a la medida
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Ficha: Un lugar a la medida
mide objetos o distancias mediante el uso de unidades no convencionales.
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Ficha: ¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
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Ficha: ¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
describe qué es una emoción básica y cómo influye en su vida cotidiana.
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Ficha: ¡Juego, objetos, sombras y papel!
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Ficha: ¡Juego, objetos, sombras y papel!
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Ficha: ¡Juego, objetos, sombras y papel!
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Ficha: ¡Juego, objetos, sombras y papel!
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Ficha: ¡Juguemos con lo que tenemos!
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Ficha: ¡Juguemos con lo que tenemos!
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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Ficha: ¡Las niñas y los niños también participan!
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Ficha: ¡Las niñas y los niños también participan!
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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Ficha: ¡Ponte en movimiento!
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Ficha: ¡Ponte en movimiento!
describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos tipos de fuerza.
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Ficha: ¡Qué pesados!
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Ficha: ¡Qué pesados!
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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Ficha: ¡Qué pesados!
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Ficha: ¡Qué pesados!
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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Ficha: ¡Terminé mi infografía!
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Ficha: ¡Terminé mi infografía!
escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
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Ficha: ¡Terminé mi infografía!
escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
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Ficha: ¡Vamos a agrupar objetos!
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Ficha: ¡Vamos a agrupar objetos!
Ficha: ¡Vamos a agrupar objetos!
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