Resultados para: «informacion-textual»
8999 resultados
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información?
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· Ficha de clase
Arte en contexto
, a quien se le realizarán las siguientes preguntas:
¿Cómo surgió su colectivo teatral?
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
un lugar a otro o realizar movimientos en su lugar, como si el mural fuera el punto de partida de una representación teatral
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
estar al servicio de los actores y actrices, que, con su interpretación, se vuelven el eje central de toda la creación teatral
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
estar al servicio de los actores y actrices, que, con su interpretación, se vuelven el eje central de toda la creación teatral
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
v=Cuau6BEnCTMEn las artes escénicas, incluidas la ópera, la danza, el arte teatral y el cine, el elemento del color se da
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Los colores y formas que te hace apreciar las texturas en las calaveras, por ejemplo.
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
El cuerpo percibe, siente y relaciona gran cantidad de información de manera simultánea.
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
Observa en la siguiente imagen titulada “La toma de la Bastilla”; los colores que sobresalen, las formas, las texturas; pregúntate
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Por ejemplo:
¿Cómo son las formas, líneas, trazos, colores, texturas de la obra?
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
Observa en la siguiente imagen titulada “La toma de la Bastilla”; los colores que sobresalen, las formas, las texturas; pregúntate
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
Una obra teatral, una pintura, la letra o la melodía de una canción, te puedes sentir identificado con esa persona que lo
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· Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
Una de sus funciones más relevantes fue ser un canal de circulación de información crítica o sin manipulación oficial.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Los colores y formas que te hace apreciar las texturas en las calaveras, por ejemplo.
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· Ficha de clase
3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!
Imagina que el personaje dice lo siguiente:
Un estado lleno de colores y sabores, texturas y tradiciones.
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· Ficha de clase
Las artes juntas, pero no revueltas
Esto en el teatro se le considera “ritmo” teatral, de percusión, desenfreno o ligero y cada personaje según sus características
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