Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones y funciones

Con sólo los conceptos de ecuación y función puede que no esté clara la diferencia entre ambos, así que analizarás algunos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones y fenómenos de la biología

Despejar “b”, y resta 6 en ambos términos de la igualdad y queda “b”, igual a 20.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes

En el eje de las “y” o de las ordenadas se encuentra la altura de cada recipiente, que ya se sabe es la misma para ambos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y elaboración de gráficas de movimiento

En otras palabras, ambos autos se encuentran, en 2 horas y media, a una distancia de 100 km.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Razón de cambio y pendiente

Cada automóvil mantuvo una velocidad constante y ambos salieron de lugares diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

de veces, y la cantidad correspondiente a otro conjunto aumenta el mismo número de veces, se dice que las cantidades de ambos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Función coseno I

Para despejar “y” multiplicas ambos miembros de la igualdad por 58 Queda entonces “y” es igual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Razones trigonométricas I

En ambos triángulos se quiere identificar la hipotenusa, el cateto opuesto y el cateto adyacente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volumen del cono

Luego, divide ambos lados de la igualdad por pi por radio al cuadrado, y queda 3 por “V” entre pi por radio al cuadrado,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volumen de prismas y del cilindro recto

Así se comprueba que, en ambos casos, el cálculo del volumen es igual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secciones de corte

Ambos se generan al prolongar la generatriz del primero de ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglas de la suma y del producto

Y si deben ocurrir ambos eventos, entonces las probabilidades se multiplican.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regla del producto II

Para calcular la probabilidad en la que ambos eventos ocurran, se realiza la multiplicación de ambas probabilidades:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regla del producto I

Analiza: Se tiene que el espacio muestral de ambos lanzamientos queda determinado por los resultados:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos mutuamente excluyentes e independientes II

En ambos no afecta la probabilidad de que suceda un evento u otro. Siguiente ejemplo.

Ver contenido