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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Por lo que puedo decir que puse mi granito de arena para que tú tengas acceso a la tecnología.

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Pendiente y razón de cambio

; elaboraron bellos diseños; pudieron digitalizar diseños artísticos, a través de un software y, quienes estudiaban tecnología

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Pendiente y razón de cambio

; elaboraron bellos diseños; pudieron digitalizar diseños artísticos, a través de un software y, quienes estudiaban tecnología

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Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Sin medir, ¿cuánto calculas que mide el ángulo correspondiente a Tecnología?

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Medidas de tendencia central y rango

Subieron los cuentos a una plataforma que diseñaron las alumnas y alumnos de tecnología, con énfasis en Informática.

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El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

La respuesta es que en cada momento de la historia se ha generado tecnología para transportarla y mantenerla cerca, ¿qué

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Encontrando soluciones II

Después tendrás la oportunidad de compartirlos y comentarlos con tu profesora o profesor de Tecnología.

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Encontrando soluciones I

El Reto de Hoy: Comenta con tu profesora o profesor de tecnología sobre las posibles soluciones que propones

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Identificando problemas técnicos

En el texto se ve cómo William busca una solución al utilizar tecnología para ayudar a su familia e incluso a su pueblo a

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Los procesos artesanales

Aprendiste que un proceso artesanal es la elaboración de un producto de manera manual en el que no se utiliza tecnología

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Las técnicas de mi campo tecnológico

Analizarás las clases de técnicas que utilizas generalmente en tecnología.

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Descubriendo la técnica

Aprendizaje esperado: Caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

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¿Qué es la técnica?

Aprendizaje esperado: Caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica

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¿Qué es la tecnología?

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