Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

Las preguntas que se encuentran en la tabla dicen: ¿Qué cambios podemos observar en este lugar?

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¡Vamos a divertirnos!

Corrobora tus respuestas con la siguiente tabla.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Además, en la tabla escribe: “Cuidar a los animales, no tirando basura al mar o a los ríos” Todas

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Cambios en la naturaleza durante el año

En las imágenes tienes 4 sobres y una tabla, con ellos realizarás lo siguiente.

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Sabores y olores

En tu cuaderno dibuja una tabla (Observa la imagen) con cuatro diferentes columnas, que indican lo siguiente:

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Las actividades recreativas

Anota la información para completar nuestra tabla.

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Mi museo

Anotarlo en la tabla, por favor. Anota en el tema 1.

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Pequeñas acciones

Al concluir con la actividad, veras que la tabla quedo de la siguiente manera.

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El verano en el lugar donde vivo

Escribe en la tabla la siguiente característica.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Las preguntas que se encuentran en la tabla dicen: ¿Qué cambios podemos observar en este lugar?

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Observa la siguiente tabla.

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Bienvenidos a segundo grado

Anota por favor en tu tabla, “Respeto a mis compañeros.”

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Mis actividades durante el día

Y al final colocamos la imagen en la parte de la tabla que corresponde.

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Clasificación de los animales

De los datos que vas obteniendo ve llenando la siguiente tabla.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Observa las siguientes imágenes de cosas que hay a nuestro alrededor y las pegarás en una tabla en la columna que corresponda

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