Contenido · Ficha de clase

Cuento del conejo y el coyote

“coyoteeee” y quien lee, se imagine la voz, se pusieron puntos suspensivos para crear suspenso sobre lo que sigue, que es

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Aprendamos a vivir y convivir

identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

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Analicemos lo que consumimos

identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

sobre un tema.

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(Bilingüe)

Preguntas sobre las preguntas

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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¿Qué vamos a leer?

Como bien ya se mencionó, nos permite conocer sobre la cultura del pueblo rarámuri.

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Vamos a exponer

Yo les voy a hablar sobre La música. Escogí este tema porque a mí lo que más me gusta en la vida es la música.

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Preguntas y más preguntas

sobre un tema. ​

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Preguntas y más preguntas

sobre un tema. ​

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En mis propias palabras

Lee con atención la siguiente explicación sobre lo que es la paráfrasis.

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Entre escritores nos vemos

emplea la paráfrasis al exponer un tema.

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Tejiendo telarañas

emplea la paráfrasis al exponer un tema.

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