Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

¿Cómo se van a mover? Van a hacerlo con un dado.

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Camarón que se duerme...

Camarón que se duerme...

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Juguemos con las palabras

aunque las pantunflas no se cepillan si se manchan, ni tampoco las chanclas de baño.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje implícito: Se refiere a las personas que buscan o se acercan a otras solo cuando necesitan de ellas.

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Recursos literarios

Es de bien nacidos ser agradecidos. Las respuestas correctas son analogía, rima y juego de palabras. Refrán 5.

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(clase bilingüe)

Ne uajkauaya se tlajtolmoyaualistli san tlakamej kimoyauayayaj, kemantsi akajya kinauatiya se tlakatl ma tlamatiltiti se

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Planifiquemos una narración

Como puedes observar cuando vas llenando las casillas, aunque no sea en orden se van aclarando más tus ideas sobre la forma

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Móvil de estrellas

Exacto, se formaría un caos.

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Hagamos un títere de calcetín

de lo que se trata.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

No todas las instrucciones deben ser acompañadas con una ilustración o un diagrama, se ponen solamente imágenes en las instrucciones

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Se tienen que enumerar las instrucciones, es muy importante, porque así se sabe el orden que se debe seguir.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Si olvidaras utilizarlos dejarían de ser preguntas y se convertirían en afirmaciones.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

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Hagamos una historieta

Entre una viñeta y otra se considera que transcurrió un intervalo de tiempo, que puede ser largo (años) o brevísimo (segundos

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

astronauta, también se puede ser físico, astrónomo o cosmólogo.

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