Resultados para: «resguardar-la-seguridad-personal»

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Conociste que sus personajes a veces son niños, por ejemplo, el personaje que reprobó en la primaria, por eso escribió ese
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Vida y obra de un escritor
Contenido · Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
y Letras, de la UNAM.
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La biografía de nuestro autor
Contenido · Ficha de clase
La biografía de nuestro autor
La biografía de nuestro autor
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Similitudes y diferencias en las narraciones
Contenido · Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Bueno, también hay animales, como la paloma, pero la trama principal la llevan las personas, esa es una diferencia bastante
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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
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Mi glosario de neologismos
Contenido · Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Hacker: Persona apasionada por la seguridad informática.
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Literatura Infantil
Contenido · Ficha de clase
Literatura Infantil
Luego buscó la pata de una abeja y también encontró la tripita. Y la empezó a inflar e inflar e inflar.
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Llenemos formularios
Contenido · Ficha de clase
Llenemos formularios
La información personal es nuestra, es confidencial y no tenemos que compartirla con nadie, a menos que se trate de realizar
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
En la sesión anterior aprendiste que el formulario es un documento en el que se registran datos, principalmente de una persona
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¿Qué son los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Es muy importante que lleve el nombre de la ludoteca y de la persona que se inscribió, aunque en un inicio los usuarios serían
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Cuento del conejo y el coyote
Contenido · Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
En los cuentos, la voz del narrador normalmente está en pasado, y es un discurso indirecto, en tercera persona, ¿Te acuerdas
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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Contenido · Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos.
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.
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Aprendamos a vivir y convivir
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Aprendamos a vivir y convivir
identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
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Analicemos lo que consumimos
Contenido · Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.
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