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¿Cómo me comunico técnicamente?

El desarrollo de las técnicas de telecomunicación, en especial la telefonía, radio, la televisión y la computación, hace

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La técnica, las necesidades y el entorno

Con esta información se elabora un reporte para darla a conocer a la población a través de la radio, la televisión, los periódicos

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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

sociales.Cabe señalar que, en las comunidades rurales, los medios de comunicación más utilizados son la televisión, el radio

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Todos podemos crear

presente cubra alguna necesidad, como algún artículo electrodoméstico, un cepillo dental, un videojuego, un televisor, la radio

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El informe de diagnóstico

A las autoridades educativas del plantel y a los profesores de las materias, para que en conjunto lleguen a acuerdos, sobre

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

una planeación y organización por parte de los profesores con los instrumentos adecuados para el control del proceso educativo

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¿Qué sabes de...?

Gracias por haber compartido esta experiencia educativa.

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¿Periferia, superficie e irracional?

rojo, cuyo radio mide 10 centímetros de longitud.

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Registro, organizo, analizo y decido

En el caso del radio, 1 estudiante lo mencionó.

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Registro, organizo, analizo y decido II

¿Cómo piensas que son los sectores circulares en la gráfica de cada nivel educativo?

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Gráfica circular o de pastel

Después marcamos 86° que corresponde al 23.7% del nivel educativo secundaria completa.

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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II

En hojas de colores, o de rehúso, vas a marcar con el compás círculos de cualquier tamaño, te sugerimos que sean con un radio

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Construcción de triángulos y cuadriláteros

sea la mitad de la medida de la diagonal menor que, en este caso, el radio es de 15 cm.

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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II

En hojas de colores, o de rehúso, vas a marcar con el compás círculos de cualquier tamaño, te sugerimos que sean con un radio

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Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Observa cómo vas trazando arcos con centro en cada uno de los vértices de tus cuadrados con radio, 1, 1, 2, 3, 5, 8, y así

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