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Los villancicos y la esperanza

Ya se acerca una fecha importante, que como mexicanos festejamos en todo nuestro país y manifestamos una gran convivencia

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Las obras que se bailan

Escena dancística 2 (desarrollo).

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Sonidos para imaginar y jugar

Vas a repetir una o dos veces cada “diálogo sonoro” para que los puedas recordar, en total crea 2 pares de sonidos.

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Muevo mi cuerpo artísticamente

Ahora que hemos terminado todas las secuencias las juntaremos, recordando las partes: 1.

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A mover el cuerpo

Bloque 2 (Espacio) Se levanta y empieza a buscarlo por todas partes (actitud multifocal) lo encuentra

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Notas de colores, líneas de expresiones

1887-1968) trabajó el movimiento varias formas, pero en su pintura “Desnudo bajando una escalera” 1912 se puede apreciar mejor

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Tonana. El canto en lengua indígena

Aprendizaje esperado: compara piezas artísticas bidimensionales con expresiones musicales que se desarrollan

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Los colores y las proporciones

Para hacer gradación de color, debes seguir los siguientes pasos: En uno de los espacios

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Composición y gradación

Gradación acrílica. 1.- Dividir la hoja en dos partes visualmente.

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El ritmo del arte

está presente en la vida cotidiana y en la música, por ejemplo, cuando se baila con una coreografía se crea una serie de pasos

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Dentro de la armonía está el contraste

Los colores que tienen los niños tienen el fondo en un color menos llamativo, pero el autor resalta en esta pintura, otro

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Simetría divertida

que Leonardo quieres lograr que tu dibujo se vea muy bien, debes saber cómo puedes resaltar ciertas partes

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Componiendo el arte

Dividir la hoja en dos partes Paso 2.

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Experimento, pinto y creo

palillo o pincel limpio, tinta china a uno de los extremos de los trazos de agua, poner más tinta si lo requiere a las partes

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Estampando momentos

Para llevar a cabo la actividad sigue los siguientes pasos: Paso 1.

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