Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

teatro y otras expresiones artísticas, debates y foros de discusión, exposiciones, certámenes juveniles, consultas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Por ejemplo, familia, escuela, grupo de amigos, equipo deportivo, club artístico, o grupos que haya en tu comunidad, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protecciónf

atendiendo las características particulares de edad, alimentación, situación económica, condición física, necesidades artísticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

quizá valdría la pena que realizara ejercicios de respiración para evitar sentir ansiedad o llevar a cabo una actividad artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

estudie una ingeniería o “porque ya tenga una familia”.En el caso de un hombre, si prefiere ser un bailarín, un gimnasta artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

condiciones necesarias y bajo la lluvia, pero como el ballet es su pasión, no se debe imponer la idea de que esa expresión artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

como es la casa, la escuela, los espacios deportivos y recreativos, así como aquellos donde participas en actividades artísticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Casas de la cultura, teatros, centros de iniciación artística. Centros comunitarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

estudie una ingeniería o “porque ya tenga una familia”.En el caso de un hombre, si prefiere ser un bailarín, un gimnasta artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

momento se van asumiendo papeles distintos que influyen en la identidad, como ser estudiante, hija o hijo, amiga o amigo, artista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Por ejemplo: Cómo nos vemos: nuestro tono de piel, la vestimenta, las expresiones artísticas, etcétera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los pueblos

violencia.En este nivel es donde mejor se puede apreciar el valor de la cultura de paz, pues se requiere transformar el gusto artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Educación Artística: Te enseña el lenguaje de los sentidos y la expresión de las emociones por medio de objetos u obras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

forman por herencia o adopción de usos y costumbres de un pueblo o cultura, tales como la religión, la forma de expresión artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

pensar para que ésta se encamine a la búsqueda de la paz, las acciones resultan sumamente necesarias, pues poner manos a la obra

Ver contenido