coleccion · Ficha de clase

Alternativas para transformar el conflicto

valora el conflicto como oportunidad para que personas, grupos o naciones transformen relaciones negativas o injustas en

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Promovamos un cambio por la paz

valora el conflicto como oportunidad para que personas, grupos o naciones transformen relaciones negativas o injustas en

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Estrategias para promover la paz

valora el conflicto como oportunidad para que personas, grupos o naciones transformen relaciones negativas o injustas en

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Maneras de resolver un conflicto sin violencia

En ocasiones, al escuchar la palabra conflicto casi de manera inmediata piensa en algo negativo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Experiencias de mediación

Para frenar esta visión negativa de resolver conflictos, en las últimas décadas personas, grupos y naciones de todo el mundo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los derechos humanos en la CPEUM

muy bajos, además de que los campesinos, después de perder sus tierras, se veían en la necesidad de trabajar para los nuevos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Practiquemos los principios democráticos

Realmente, nada negativo pasaría y sería un país sin preocupaciones apremiantes.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El pluralismo y la tolerancia

comunidades, se les dio información sobre las razones para la realización de la obra y los posibles impactos, positivos o negativos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los derechos de todas y todos

Sin embargo, esta riqueza de costumbres, formas de vida, idioma, ideología y rasgos físicos ha provocado conductas negativas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Contexto político internacional

vecino del norte como contrario a sus intereses, por ello promovió, a través de los medios de comunicación, una imagen negativa

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Actuemos por las necesidades colectivas

llamado “árbol de problemas”, ahí se anotarán los problemas de la escuela, y la comunidad a la que afecta de manera negativa

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El papel económico de la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales

Numerosas y diversas fueron las fuentes de la riqueza eclesiástica.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades

la agricultura e impulsaron la ganadería y del auge en la minería durante el Virreinato que favoreció la creación de nuevos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El mestizaje cultural

Sin embargo, como recordarás, la presencia de nuevos grupos sociales intermedios, como los mulatos y los mestizos, entre

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Peonaje y haciendas

condiciones de la encomienda, como “hombres libres” pero también despojados de las tierras y aguas de sus poblaciones por los nuevos

Ver coleccion