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A mover el esqueleto

La actividad terminará con 2 respiraciones profundas intercaladas de exhalaciones lentas y largas.

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Sigamos el pulso

No, Ya Posteriormente, pronuncia vocablos bisílabos, donde la primera sílaba (puesta en negritas

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¿Derecha o izquierda?

El Reto de Hoy: Junto con tu familia continúa experimentando con el movimiento y la letra de la canción proponiendo

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¡Jugando con mi cuerpo!

Imagina que eres: La letra “A mayúscula” La letra “E mayúscula” La letra “U mayúscula”

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Manifiesto mis emociones

Analizaste la letra y exploramos otras posibilidades. Presentaste todo el proyecto.

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Recuerdo y construyo

Dará forma a la canción seleccionada con una secuencia sencilla de movimientos de acuerdo a la letra ¿Qué

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Canto y reinvento

Actividad 3 Es momento de cantar la pieza completa, la letra original y con la letra inventada.

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A cantar se ha dicho

Lee la letra de la canción. Entona la pieza y realiza gestos corporales.

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Imagino y siento

Imaginaste y analizaste la letra. Sentiste su ritmo.

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Rockola Musical

El negrito aquel. https://youtu.be/UXuLsRmS8Bk ¿Ya conocías este ritmo?

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Dos cartulinas negras. Cinta doble cara.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Realiza una última actividad y es con respecto al libro de lecturas de lengua materna de primer grado.

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Las cosas que escucho

y números y que, además, les dejaban realizar muchas planas de todas las letras, es la máquina de escribir, por supuesto

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Volverás a cantar la canción, pero ahora le vas a ir quitando la letra y solo nos vamos a quedar con el

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Más canciones para el corazón

El reto es que sea muy clara la letra de la canción.

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