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Los museos, ¿para qué?

Jorge Iker de Tecámac Estado de México comenta que visitó un museo virtual.

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Objetos que cobran vida

Después observa tu obra y comenta.

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Pintando en grande

Acosta y Luis Hidalgo Monroy, así como los estudiantes de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros de la CDMX, comentan

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Jugando a inventar historias

de niñas y niños como tú con base en el tema: Una alumna llamada Jaquelin Zavala del Estado de Guerrero, comenta

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Los sueños bidimensionales

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La técnica misteriosa

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Descubriendo el proyecto colectivo

Demos lectura a la tercera pista. Saca tu lupa de la gabardina. Pista 3.

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Un sueño con bocetos

Madero, del Municipio de Nicolás Romero en el Estado de México, comenta que tuvo un sueño y quiere saber.

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Las familias de México

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Muchas técnicas, una sola obra

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Fiestas de la comunidad

Comenta que trae dos de los trajes de esta danza que le han prestado, los saca del baúl del arte y los muestra en el programa

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Los murales de México

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Colores y geometría

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia ¡Buen trabajo

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De grises y colores

Comenta con tu familia acerca de las dos técnicas que recordaste en esta sesión.

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La bidimensión abstracta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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