Resultados para: «las-mujeres-y-el-derecho-al-voto»
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
En la sesión de este día, viste las características de las fábulas, las leyendas y los cuentos, y también apreciaste la diferencia
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Un cuento de la tradición oral
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
sus garras, le pone la pata y la avispa se agarra y la saca, después, el campesino ve al gavilán y como los campesinos no
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
La Llorona en la tradición oral
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
Están las frases “había una vez”, “de pronto” y “al final” Mientras que en el inciso “B” se presenta información sobre la
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
La riqueza de los idiomas o lenguas
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· Ficha de clase
Organizando recortes de una nota enciclopédica
muy bien como se comunican las personas y en la otra imagen se ve como está un señor leyendo, tienen mucho que ver con el
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
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· Ficha de clase
¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!
Como puedes observar, el ajolote es un anfibio, y pertenece a la familia de las salamandras.
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· Ficha de clase
Las enciclopedias
Las enciclopedias
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· Ficha de clase
Comparamos productos para comprar correctamente
Reconoce las ventajas del consumo responsable y de la toma de decisiones en función de la información que expone el producto
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
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· Ficha de clase
Narración oral y versión escrita
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
sus garras, le pone la pata y la avispa se agarra y la saca, después, el campesino ve al gavilán y como los campesinos no
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
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