Contenido · Ficha de clase

Literatura Infantil

—No me infles tanto, ya no te puedo ver —le gritó a la jirafa.

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Llenemos formularios

Como ya se puso que no, en las alergias, no es necesario que se responda a la pregunta de, ¿A qué?

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

se pueden agilizar muchos trámites y llevar a cabo la contratación de servicios.

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¿Qué son los formularios?

que se solicitará a la ludoteca.

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Cuento del conejo y el coyote

Esto ayuda a que el texto no sea tan repetitivo, quedo muy bonita la figura poética, “La esfera celeste”.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Aprendamos a vivir y convivir

Aprendamos a vivir y convivir

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Analicemos lo que consumimos

identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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(Bilingüe)

Las preguntas ayudan a los estudiantes a la búsqueda de información para la construcción de sus propias ideas, lograr un

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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¿Qué vamos a leer?

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Vamos a exponer

Vamos a exponer

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Preguntas y más preguntas

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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