Contenido · Ficha de clase

La noche triste de los españoles

estudiarás los acontecimientos que surgieron en México–Tenochtitlan tras la matanza de Toxcatl, la cual tendría como consecuencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Europa en América

¿Qué consecuencias tuvo la exploración de nuevas rutas comerciales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerras religiosas

En esta sesión, profundizarás en sus religiones y cómo estas creencias influyeron en ambas culturas, reconociendo su papel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imperio mexica e Imperio español

En sesiones anteriores, estudiaste las culturas del Posclásico que se desarrollaron en la región de Mesoamérica, incluyendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista III

Además, conocerás sobre los tlaxcaltecas y los acontecimientos entre ambas culturas durante este periodo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista II

Sala de Culturas de Oaxaca – Museo Nacional de Antropología. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista I

Igual que el resto de las culturas mesoamericanas del Posclásico tardío, se someterían a un cambio cultural debido a la invasión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Imperio mexica

reto de la sesión anterior, que fue elaborar un cuadro sobre las características políticas, económicas, sociales y culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poderío mexica

En resumen, el calpulli era una unidad administrativa, social, económica y cultural que, en conjunto con otros calpullis,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato III

Un siglo después sólo quedaba un millón, es decir, más de 90% de la población originaria había desaparecido como consecuencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista II

Continuarás con el estudio de la Conquista y algunas culturas más allá de Tenochtitlan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista I

La resistencia militar y cultural de la gran diversidad de poblaciones indígenas, el mosaico cultural, significó grandes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida urbana y la vida rural novohispanas

familias más pudientes de cada localidad, propiciaron que las ciudades llegaran a ser sitios con una variedad étnica y cultural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje

Este proceso se le conoce como “mestizaje cultural”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Galeón de Manila

De esta manera, en Acapulco convergían diversidades culturales de todo tipo: asiáticos, americanos, europeos y africanos,

Ver contenido