Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Al pasar por la escuela.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Tenemos tres acepciones.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Observa cómo aparece en una crema para el cuerpo.Ahora observa un nuevo video.

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Comparamos productos para comprar correctamente

Después de haber ensuciado su cabello y lavarlo cada una con un champú, la primera niña mencionó que le quedó “limpio” el

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo.

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La Llorona en la tradición oral

familia, de una comunidad o de un pueblo.

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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¿Cuento, fábula o leyenda?

reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).

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Cuento del conejo y el coyote

Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).

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¿Qué son los neologismos?

elabora un glosario con neologismos.

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

, un grupo, una asociación.

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Llenemos formularios

Respecto a los números, exterior e interior, vale la pena aclarar qué son, por ejemplo, si vives en un edificio con varios

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