Resultados para: «trayecto_1»
319 resultados
coleccion
· Ficha de clase
Bienvenidos a 6° grado
Podrás encontrar el trayecto más corto para llegar a algún punto.
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
Un trayecto es:
Ir hacia el sur por la calle 76.
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· Documento
Ficha: Los lugares de mi comunidad
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Documento
Ficha: El croquis
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Documento
Ficha: Elaboremos un croquis
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Documento
Ficha: El nuevo parque
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Documento
Ficha: ¡Vamos a divertirnos!
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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Ficha: ¡Vamos a divertirnos!
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Documento
Ficha: Recordando… ¿Cómo llegar a casa?
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Documento
Ficha: Recordando… ¿Cómo llegar a casa?
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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Ficha: ¿Qué lleva un croquis?
interpreta croquis para identificar trayectos.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
me empezó a dar sed, y no llevaba agua, con el largo trayecto, ya me había cansado y más tarde empecé a tener hambre, no
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
me empezó a dar sed, y no llevaba agua, con el largo trayecto, ya me había cansado y más tarde empecé a tener hambre, no
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
me empezó a dar sed, y no llevaba agua, con el largo trayecto, ya me había cansado y más tarde empecé a tener hambre, no
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· Ficha de clase
El viaje de Samuel
Aprendizaje esperado
: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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